Ingineria Mediului
Crearea, valorificarea şi diseminarea cunoştinţelor, formarea specialiştilor cu înalte competenţe profesionale în domeniile, Științe ale Pământului, Chimie și prelucrare, Piscicultură și acvacultură apţi să-şi exercite atribuţiile profesionale la un nivel adecvat exigenţelor mediului de afaceri, astfel aducîndu-şi contribuţia la obţinerea performanţelor cât mai înalte şi sporirea competitivităţii entităţilor angajatoare.
Ingineria Mediului
Catedra a fost constituită în octombrie 2017 prin decizia Consilului profesoral, cu un efectiv de 12 cadre didactice. Corpul profesoral-didactic al catedrei este constituit din profesori calificaţi, cu experienţă în activitatea metodico-didactică şi de cercetare ştiinţifică.
Ingineria Mediului
- Şarapanovscaia Svetlana, șef catedră, master, prof. grad didactic superior; autor de suporturi de curs, curricula, ghiduri de aplicare a curricula și peste 20 articole ştiinţifice;
- Iurieva Tatiana, director adjunct interimar pe instruire, master, prof. grad didactic superior; autor de suporturi de curs, curricula, ghiduri de aplicare a curricula și peste 20 articole ştiinţifice;
- Chirică Lazăr, doctor conferentiar, prof.grad didactic superior; autor de suporturi de curs, curricula, ghiduri de aplicare a curricula și peste 80 de publicaţii ştiinţifice;
- Bulat Dumitru, cercetător științific coordonator, doctor habilitat în științe biologice, conferențiar cercetător, membru Institutului de Zoologie AȘM. A publicat peste 100 lucrări științifice (inclusiv 2 monografii) și 60 de lucrări de popularizare a științei;
- Bulat Denis, cercetător științific coordonator, doctor în științe biologice, conferențiar cercetător, membru Institutului de Zoologie AȘM, autor şi coautor a peste 100 publicaţii ştiinţifice (inclusiv 2 monografii);
- Gotnog Veaceslav, master, prof. grad didactic doi; autor de suporturi de curs, curricula;
- Veriga Alexandru, master, prof. grad didactic doi; autor de suporturi de curs, curricula;
- Mogîldea Rodica, master, prof. grad didactic doi; autor de suporturi de curs, curricula;
- Vițu Evelina, master, prof. grad didactic doi; autor de suporturi de curs, curricula;
- Baraniuc Valentina, prof. grad didactic doi.
Pe lângă profesorii experimentați, în echipa noastră s-au integrat tineri entuziasmați cu studiile postuniversitare de masterat și profesori cumuliști cu experiența bogată în domeniul:
- Barbaroș Ecaterina, profesor tânăr specialist în domeniul Chimie și Biologie;
- Pociumban Alla, șef cosmetolog, S.A VIORICA-COSMETIC;
- Dabija Tatiana, specialist în domeniul prognoazelor meteorologice;
- Domanciuc Vasilii, doctor conferentiar, specialist în domeniul pisciculturii, ACVAGENRESURS.
Cadrele didactice ce activează în cadrul catedrei Ingineria mediului depun efort pentru ca organizarea procesului de învățământ să se axeze pe crearea unui sistem educațional modern, adecvat unei lumi dinamice, care să opteze pentru performanțe și calitate.
Ingineria Mediului
Procesul educaţional este orientat spre formare de competenţe în raport cu standardele educaţionale naţionale şi din perspectiva integrării în aria curriculară europeană.
Obiectivul general al catedrei constă în organizarea și realizarea la un nivel înalt a tuturor tipurilor de activități ( didactică, metodică și extracurriculară) în conformitate cu valorile și principiile adoptate în Planul strategic de dezvoltarea al Colegiul de Ecologie în vederea pregătirii specialiștilor tehnicieni.
Direcţiile de activitate:
- Adaptarea şi reactualizarea permanentă a curriculumurilor în funcţie de modificările legislaţiei în vigoare;
- Asigurarea procesului de învățământ cu cadre didactice de un înalt profesionalism;
- Elaborarea programelor metodico-didactice a prelegerilor, manualelor, recomandărilor metodice şi pregătirea lor pentru editare;
- Elaborarea cerecetărilor pedagogice acţionale, prezentarea rezultatelor cercetărilor în cadrul conferinților naționale și internaționale;
- Participarea profesorilor în diferite proiecte pentru promovarea imaginii catedrei Ingineria mediului și Colegiului de Ecologie;
- Colaborarea interdisciplinară cu catedrele de specialitate din cadrul instituției de învățământ, în special cu catedra Ecologie și protecția apelor;
- Colaborarea cu agenții economici din domeniu privind actualizarea curriculumurilor și efectuarea stațiilor de instruire practică;
- Parteneriate privind consolidarea și modernizarea formării profesionale precum și a schimbului de experiență: Universitatea de Stat din Moldova, Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chișinău, Institutul de Ecologie şi Geografie, Institutul de Zoologie, Universitatea Academiei de Ştiinţe a Moldovei, Serviciul Hidrometeorologic de Stat, Biblioteca Națională a Republicii Moldova, Centrul Republican de dezvoltare a Învățământului pofesional.
pentru anul de studii 2023 - 2024
- Implementarea politicilor educaționale și promovarea managementului eficient, transparent și participative la nivel de catedră;
- Crearea de mecanisme și proceduri eficiente pentru dezvoltarea de înaltă calitate, aprobarea și actualizarea sistematică a programelor educaționale;
- Asigurarea calităţii managementului curricular;
- Promovarea și implementarea învățământului modern centrat pe elev și dezvoltarea de competențe prin modernizarea, adaptarea și flexibilizarea procesului de predare-învățare- evaluare;
- Perfecţionarea cadrelor didactice în scopul de a ridica eficienţa şi calitatea educaţiei în corespundere cu cerinţele actuale de modernizare a învăţământului;
- Consolidarea infrastructurii pentru asigurarea calității în educație;
- Dezvoltarea parteneriatelor educaţionale pentru îmbunătăţirea calităţii şi eficienţei formării profesionale şi pentru o mai bună inserţie socială a absolvenţilor;
- Promovarea imaginii instituției prin implicarea elevilor și membrilor catedrei în diverse activități metodico-didactice, extracurriculare, sociale și culturale.
Ingineria Mediului
la nivel de Catedră Ingineria Mediului
Tema de cercetare: IMPLEMENTAREA MODELELOR DE RECONFIGURARE A PROCESULUI DE PREDARE-ÎNVĂȚARE ÎN BAZA MODELULUI STEM LA CATEDRĂ INGINERIA MEDIULUI
| Nr. d/o | Studiul temelor de cercetare psihopedagogică | Profesor/Numele și prenumele |
|---|---|---|
| 1. | FabLab - platforma care oferă elevilor posibilitatea de a învăța din practică profesiile viitorului | Șarapanovscaia Svetlana, șef catedrei, magistru, prof.gr.didactic sup. Barbaroș Ecaterina, prof.de discipline de specialitate. |
| 2. | Abordarea integrată a condițiilor transversale STEM în modelarea schimbărilor climatice | Chirică Lazăr, dr.con.prof.gr.didactic sup |
| 3. | Implementarea STEM în desfășurarea stagiului de practică la specialitatea Piscicultură și Acvacultură | Veriga Alexandru, profesor |
| 4. | Aspecte de reconfigurare a procesului de învățare în baza modelului STEM (disciplina Fizica) | Iurieva Tatiana, magistru, prof.gr.didactic sup. |
| 5. | Geografia în contextul Educației STEM. | Gotnog Veaceslav, magistru, prof.gr.didactic I. Baraniuc Valentina, prof.gr.didactic II |
| 6. | Aspecte de reconfigurare a procesului de învățare în baza modelului STEM (disciplinele biologice) | Bulat Dumitru, dr. habilitat, prof.gr.didactic sup. Bulat Denis, dr.con. prof.gr.didactic sup. |
| 7. | Evaluarea nivelul competenţelor profesionale obţinute de practicanți | Dabija Tatiana, profesor Pociumban Alla, professor Domanciuc Vasilii |